Pseudo-autismul la copii
de
06/01/2012
Pseudo-autismul la copii |
Publicat
la data de
|
|
Tulburarile de tip autist reflecta o afectare profunda a sferei verbale, relationale si comportamentale a copilului. de Cristina Vladescu, specialistul 121.ro in psihologia copilului „Autismul reprezinta un alt mod de a fi.” Acesti copii relationeaza diferit si greu cu cei din jur si au mari dificultati in vorbire. Uneori, capata miscari repetate ale corpului, au tendinta sa repete ceea ce aud in jur, au atasamente bizare fata de jucarii sau de alte obiecte, sunt dependenti de obisnuinta, iar schimbarile le produc o mare neliniste. Remedierea autismului se bazeaza, in primul rand, pe educatie. In timp, cu iubire, rabdare si multa vointa, apar succese si recuperari ce par incredibile la inceput. In cazul pseudo-autismului, copilul sanatos preia si manifesta comportamente specifice celui de tip autist. Aceste simptome pot aparea la copiii din institutii, dar si la cei care in familie nu au parte de suficienta afectiune si comunicare, a caror interactiune cu adultii si lumea este deficitara, inflexibila si total insuficienta. Exista un mare risc atunci cand copiii sunt lasati sa petreaca singuri un timp fara masura, chiar si in fata televizorului sau a calculatorului, mai ales atunci cand se afla la o varsta frageda, de achizitii majore in ceea ce priveste sfera relationala si verbala. Se poate declansa o rupere a liantului care ii uneste de lume, acel liant hranitor afectiv si semnificant. Iar ei sa devina, aparent, pasivi, in incercarea lor de a se reechilibra din interior, cautandu-si metaforic „centrul”, printr-un balans continuu. Astfel, se instraineaza de lume, asa cum nu o stiu si, de fapt, nu au acces la ea. |
| ©
copyright 121.ro |
